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    常态才能取得长效——机关三支部多举措推进“两学一做”学习教育



      “我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”本月30日下午,阵阵洪亮的宣誓声从总行三楼会议室里传来,在支部书记张凌同志的带领下,机关三支部全体党员高举右拳重温入党誓词,鲜红的党旗映亮了每一张奋进的面庞。这只是机关三支部“两学一做”学习教育形式之一。

      据悉,自总行党委部署开展“两学一做”学习教育后,该支部即召开支委会,专题研究本支部学习教育方案,多举措保证学习教育取得实效。

      一是把“自己学”与“大家学”结合起来。该支部统一订购了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话汇编》等“两学一做”专题学习材料、辅导读本,同学习笔记本一道作为“党员学习礼包”赠送支部全体党员,引导党员充分利用业余时间学好党章党规和总书记系列讲话,增强党性修养。同时,该支部排出集体学习计划,要求党小组每周集中学一次、支部全体党员每月集中学一次,形成“两学一做”学习教育常态化机制。

      二是把“线下学”与“线上学”结合起来。该支部在引导和鼓励党员加强自学的同时,创新学习教育途径,充分利用手机覆盖面广、通讯及时的特点,建立了“机关三支部”微信群,全体党员在群里共享人民日报、求是网等媒体发布的“两学一做”专题学习资料,引导全体党员由“被动学”向“主动找”转变。该支部还通过鼓励全体党员在微信转发党建正能量朋友圈,扩大学习教育影响面。

      三是把“专家教”与“书记讲”结合起来。为了克服“埋头读书”, 该支部每次集体学习前,支部书记召集支委会委员“集体备课”,分头组织、筛选学习资料,从新华网、求是网等中央级媒体搜寻、下载中央党校专家讲座视频供党员观看,从理论高度加深党员对“两学一做”重要性的认识;此外,该支部实行书记、委员轮流带头逐篇讲读《党章》、系列讲话的机制,结合本行经营及党建工作实际,以生动的语言加深党员对《党章》和系列讲话精神的理解,从实践角度提升党员开展“两学一做”的自觉性。

     

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